Norėdami pradėti: kas yra portfelis? Žodis rusiškai yra gana "jaunas" ir atėjo pas mus švietimo procese nuo pusantro iki dviejų dešimtmečių. Apskritai vadinamieji surinkti viename aplanke, įvairios mokymo ir metodinės medžiagos, naudojamos pamokose. Tai įvairios kortelės, lentelės ir diagramos, iliustracijos darbams ir paveikslų reprodukcijai, pourochnye ir kalendoriniai planai, bandymai ir daug daugiau. Portfelis turėtų būti ne tik mokytojams, bet ir moksleiviams. Apie tai ir kalbėk.
Tikslai ir turinys
Kas turėtų apimti portfelįpradinės klasės? Iš mokytojo turinys radome. Bet studentas? Ir ar būtina visiems vaikams? Pagrindiniai tikslai pradinio ugdymo, be žinių perdavimo ir atitinkamų įgūdžių formavimas, galite skambinti ir atskleidimo ir kitų kūrybinių sugebėjimų vaikų, sukuria patogiausias sąlygas jų įgyvendinimui; plėtra pažinimo motyvaciją kiekvieno mokinio ir klasės kaip visumos; formavimas teigiamų moralinių savybių, poreikius, idealais ir daugelis kitų. Atsižvelgiant į šią išvadą, yra tai, kad pradinėje mokykloje portfelis, jei mokytojas nusprendžia pradėti jame turi būti tokios medžiagos, kurios, viena vertus, padeda vaikams savo studijas, ir, kita vertus, leistų realizuoti kūrybinį potencialą kiekvienam vaikui ir tarnaus kaip patvirtinimo priemonę ir jos darbo skatinimas.
Galimų portfelių pavyzdžiai
Vaikui buvo patogu laikyti medžiagą,kuri bus nuolat atnaujinama, būtina turėti du aplankus: vienas didelis, paprastas - jame jis bus namie įdėti visus reikiamus dokumentus nuolatiniam saugojimui, o antrasis - klijuotė ar kartoną ant eilutę dėvėti tinkamus pamokas. Nuo šio portfelio pradinės mokyklos nebūtinai įvesti vienodą formą. Galite leisti vaikams eksperimentuoti su spalvomis, išoriniu dizainu. Tačiau danga lakštai jau reikalauja vieną pavyzdį - vardas ir pavardė studentų, skaičius ir raidė rangą, pavadinimą švietimo įstaigos.
Natūralu, kad mokytojas turėtų kontroliuoti portfelio pildymą, tačiau be per didelio spaudimo ir griežtumo.
