Matematinių galvosūkių kūrimas su atsakymais ikimokyklinio amžiaus vaikams

Matematikos srities žinių raida yra labai didelėyra aktuali mūsų laikais. Štai kodėl, pradedant darželiu, būtina mokyti vaikus šio mokslo pagrindus. Įvairūs matematiniai galvosūkiai, kryžiažodžiai, galvosūkiai padės pedagogams įkvėpti vaikams reikalingas žinias.

Matematikos galvosūkiai ikimokyklinio amžiaus vaikams

matematikos galvosūkiai kryžiažodžiai

Jaunuoliai vis dar nepasiekiami sudėtingų užduočiųmatematika. Įdomu jiems bus įvairios matematinės mįslės, su atsakymais į kuriuos turėsite galvoti. Šių mįslių širdyje yra kiekybinės, laikinosios, erdvinės savybės.

Matematikos galvosūkiai su atsakymais

  • "Du galai, tiek žiedų, ir tarp jų yra gvazdika". Visi žino, kad tai žirklės.
  • "Keturi draugai yra apsupti po bendru stogu". Šis įspūdis kalba apie stalą.
  • "Penki draugai gyvena bendroje namuose". Tai yra pirštinės.
  • "Sad Antoshka vienoje kojoje, kaip saulė pakils, tokiu būdu jis atrodys". Čia mes kalbame apie saulėgrąžas
  • "Aš neturiu kojos, bet aš einu, nėra kalbos, bet aš sakau: kada eiti miegoti ir kada atsikelti iš jo". Ši mįslė yra apie laikrodį.
  • "Jame yra senelis, kuris dėvi šimtą kailių drabužių, ir kuris pradeda jį nusirengti, jis atsilygina ašaras". Žinoma, tai yra lankas.

Humoristiniai galvosūkiai

matematikos mintys su atsakymais

Labai malonu ikimokyklinio amžiaus žmonėms. Norint rasti atsakymą į šias problemas, turite būti protingas.

Štai keletas komiksų matematinių mįslių su atsakymais, kurie tinka vyresniems ikimokyklinio amžiaus vaikams:

  1. "Aš pridursiu tave, ir mes esame su tavimi". Kiek gauta? " Vaikas turi atsakyti "du".
  2. "Kaip parodyti trikampį ant stalo su vienu lazda?" Teisingas atsakymas yra pateikti lentelės kampe, kad sudarytų tris kampus.
  3. "Kiek galų turi viena lazdelė, du lazdelės ir du su puse?" Čia reikia atsakyti 6.
  4. "Ant stalo yra trys lazdelės, šalia vienas kitodraugas Kaip įsitikinti, kad viduryje esanti lazda buvo ant krašto, neliesdami kito? "Norėdami perkelti kraštutinumą - tai, ką vaikas turėtų atsakyti.
  5. "Trys žirgai šokėjo per penkis kilometrus, kiek kilometrų kiekvienas žirgo šūvis?" Žinoma, po 5 kilometrus.

Ir daug kitų matematinių galvosūkiųikimokyklinio amžiaus vaikai. Yra daug jų. Humorizuotos matematinės mįslės ikimokyklinio amžiaus vaikams naudojamos psichinei veiklai aktyvuoti ir mokyti atskirti pagrindinį dalyką tarp dviejų ar daugiau dalykų. Naudokite tokius galvosūkius turėtų būti grupinių pokalbių procesas, pastabos apie pasivaikščiojimus. Svarbiausia, kad jie atitiktų pokalbio ar stebėjimo temą.

Vyresniųjų ikimokyklinio amžiaus komiškaus mįslių suvokimo ypatumai

Nuo 5 iki 7 metų vaikai jau yra narsūs ir juokaujantyssuprasti kitų anekdotus. Šio amžiaus vaikai galės teisingai atsakyti į tokį juoko įspūdį su sąlyga, kad jie tai supras. Jei humoro jausmas blogai išvystytas, vaikas išsprendžia problemą paprastais skaičiavimais. Ir atsakymas yra neteisingas. Atsakymai į tokius mįslius visai grupei turi būti aiškinami vizualiais metodais.

Panašios problemos yra tinkami kaip šiltą priekiomatematiniai tyrimai. Tai prisideda prie gero psichinių operacijų vystymosi. Siūlomos matematinės mįslės su atsakymais taip pat gali būti naudojamos pamokoje, siekiant išaiškinti bet kurio skaičiaus sąvoką.

matematiniai mįsliai ikimokyklinio amžiaus vaikams

Perkeldami iš vienos veiklos į kitą, taip pat galite naudoti komiškus mįslius, kad vaikai šiek tiek atitrauktų dėmesį nuo poilsio.

Matematinės logikos slėpiniai

matematiniai mįsliai pagal logiką

Tai yra labai naudinga protiniam ginekologui. Loginiai matematiniai mįsliai yra gana sudėtingi, jiems yra daug atsakymų. Štai keletas iš jų:

  1. Misha turėjo didelį, bet rūgščią apelsiną. Ir Vitya valgė didelį, bet mielą. Ką tai atrodo apelsiniuose ir kas juos skiria viena nuo kitos? Jie yra panašūs, nes jie yra dideli, o skirtumas yra tas, kad vienas buvo skanus, o antras - rūgštus.
  2. Vera ir Nastya draugai pažvelgė į iliustracijas. Vienas iš jų turėjo knygą savo rankose, o antroji turėjo žurnalą. Kur ji pažvelgė į Nastos paveikslėlius, jei Vera neturėjo žurnalo savo rankose? Žinoma, žurnale.
  3. Vasja ir Petėja nusprendė dažyti. Mašina ir traktorius. Kas buvo Vasijos paveiksle, jei Petas nenorėjo traukti traktoriaus? Žinoma, Vasja pagamino automobilį.
  4. Kristina, Vitya ir Slava gyveno daugiabučiuose namuose. Du iš jų buvo trijų aukštų, vienas - dviejų aukštų. Kristina ir Slavikas vienodai gyveno tose pačiose namuose, Slavoje ir Vityoje. Kas gyveno kokiame name? Ši problema jau yra sudėtingesnė. Teisingas atsakymas yra toks: šlovė gyveno dviejų aukštų namuose, o Kristina ir Vitya - trijų aukštų namuose.
  5. Zhenya, Misha ir Andrejus mėgo skaitytiknygos. Vienas buvo suinteresuotas automobiliais, kita - istorijos apie karą, trečia - apie sportą. Kas apie ką nors skaitė, jei Zhenya nepaaiškino apie karą ir apie sportą, o Misha apie sportą nepamiršo? Sudėtinga mįslė turi gana paprastą atsakymą. Kadangi Zhenya nelietė knygų apie karą ir sportą, tai reiškia, kad jis skaito apie keliones. Misha neleido skaityti knygos apie sportą, todėl pasirinko knygą apie karą. Nėra jokios informacijos apie Andreją, tačiau išimties tvarka mes nusprendžiame, kad gaus knygą apie automobilius. Tai paprasta.
  6. Vera, Masha ir Olesja mėgo išsiuvinėti. Viena - širdis, kita - namai, trečia - modeliai. Kas ką nors siuvinėdavo, jei Vera neišsiuvinėtų širdžių ir mažų namų, o Masha nepatinka širdžių? Tai taip pat yra gana sudėtinga užduotis. Vera siuvinėti raštai, Masha namai, Olesja - širdys.
  7. </ ol </ p>
Patinka:
0
Paslaptys apie skirtingų vaikų sezoną
Įdomios mįslės apie mokyklos dalykus
Įdomios mįslės apie medieną
Paslaptys apie gyvūnus ikimokyklinio amžiaus vaikams turėtų
Įdomus galvosūkis apie kiaušinį
Paslaptys apie mišką vaikams nuo 3-4 iki 5-6 metų
Mįslės apie jenoką ir kitus gyvūnus
Paslaptys apie agurkus vaikams
Paslaptys apie upę, skirtos plėtrai ir mokymuisi
Populiariausi pranešimai
aukštyn